-
Absolventin erhält KlimaAward 2022
Sissi Marlene Sieben gewann mit ihrer VWA einen besonderen Klimaschutz-Preis.
-
Zeit zum Kennenlernen
Auch für die 5. Klassen wurden zu Beginn des neuen Schuljahres unterschiedliche Ausflüge organisiert.
-
Gemeinsam unterwegs
Gelegenheit zum Kennenlernen der neuen Klassenkamerad:innen gab es für die 1. Klassen an zwei gemeinsamen Ausflugstagen.
-
Sonniger Schulstart
Zu Beginn des Schuljahres 2023/24 wurden in sieben 1. Klassen 183 Mädchen und Buben als neue Schüler:innen des Gymnasiums begrüßt.
-
Learning English and having fun
In der letzten Schulwoche hieß es für die Schüler:innen der zweiten Klassen „hands-on“, nämlich „mitmachen“ in einem beliebten Schulfach: Englisch!
-
Kultur und Sonne auf der Sprachreise nach Malta
Schüler:innen der 6. Klassen genossen im Juni auf der Insel Malta eine spannende Kultur- und Sprachreise.
-
Viaggio a Roma e Venezia
Die Projekt- bzw. Sprachreise der 23-köpfigen Reisegruppe begann am Abend des 18. Juni, einem Sonntag, mit einer langen Busfahrt,...
-
Malerische Tage an der Côte d’Azur
Den Französisch-Lernenden unserer Schule bietet sich bei einem Sprachaufenthalt in der 7. Klasse die Möglichkeit, Sprache und...
-
Glanz und Glamour beim Gymnasiumball
Das Motto „Hollywood“ sorgte am Gymnasiumball für filmreife Stimmung.
-
Forschen und schreiben in der Begabtenförderung
Das diesjährige Begabtenförderungsprojekt ging am 2. Juni 2023 mit ...
-
Alien-Landung im Gymnasium
„aliens und space“ – so lautete das Thema, das sich das Englisch-Lehrer:innenteam der 2. Klassen für einen klassenübergreifenden...
-
NAWI-Klassen auf Tour im Nationalpark
Einen spannenden und vielseitigen Tag erlebten die 3. Klassen des NAWI-Zweigs im Nationalpark Neusiedler See - Seewinkel als ...
S-6.1a COVID-19 - Unterrichtsbezogene Förderangebote im Bereich der allgemein bildenden höheren Schulen im Schuljahr 2021/22
Allgemeine Projektbeschreibung:
Schülerinnen und Schüler der 9. Schulstufe und/oder Schülerinnen und Schüler der Abschlussklassen (inkl. Sonderformen) holen Lerndefizite in allgemeinbildenden und/oder fachtheoretischen Pflichtgegenständen, die im vergangenen Schuljahr durch die COVID-19- Pandemie entstanden sind, in Form eines zusätzlichen Stundenangebotes nach.
Diese Stunden können als Förderunterricht abgehalten werden. Schülerinnen und Schüler können je nach Bedarf diese Stunden besuchen. Darüber hinaus kann auch eine Gruppenteilung in einem allgemeinbildenden und/oder fachtheoretischen Pflichtgegenstand angeboten werden.
Dieses Vorhaben wird aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds als Teil der Reaktion der Union auf die COVID-19-Pandemie finanziert.